Dans la continuité d’un parcours institutionnel dans le soin, le social et le médico-social, en tant qu’aide-médico-psychologique dans un premier temps, puis éducateur spécialisé, j’ai choisi de développer une activité à destination des équipes. À partir de mon expérience d’éducateur, d’animateur de formations auprès de travailleur sociaux et d’ateliers de co-développement auprès d’équipes pédagogiques de l’Éducation Nationale, je propose une méthode d’accompagnement sur mesure visant la mise en lien des pratiques professionnelles avec des contenus thématiques, dans une dynamique de co-construction, de transmission et de développement du pouvoir d’agir.

Ma démarche consiste à proposer une relecture des formats conventionnels de l’analyse des pratiques professionnelles à la lumière des approches systémiques et orientées solutions sous forme d’ateliers. Mes domaines de compétences privilégiés concernent la relation éducative, la communication, la transformation de l’offre médico-sociale et les modèles d’accompagnement innovants. Néanmoins, le plus important selon moi ne repose pas sur le niveau d’expertise de l’intervenant, mais sur sa capacité à installer un climat de coopération et à faire émerger une attente collective de changement.

L’animation participative inspirée de l’éducation populaire, le regard systémique sur les interactions, l’écoute « orientée solutions », la spécificité des outils d’externalisation comme les constellations systémiques structurelles de SyST R, les techniques de confrontation douce et d’intégration, nourrissent largement mon ambition de proposer des espaces répondant au besoin de changer de perspective et d’accéder à une vision transformée des situations vécues par les équipes.

Objectifs :

• Favoriser un climat de coopération au sein d’un équipe
• Se familiariser avec la pensée systémique
• Aborder des situations concrètes de manière « orientée solution »
• Externaliser les éléments d’un problème et accéder à une image transformée de la situation
• Développer des compétences en résolution de problème

Modalités d’intervention :

• Exercices pratiques de mise en situation
• Transmission d’outils réutilisables
• Un groupe constitué pour une durée définie n’excédant pas 1 an, à raison d’une séance de 2h tous les 2 ou 3 mois

Un travail de préparation avec le demandeur est indispensable à la compréhension du contexte. La première séance avec le groupe est destinée à faire émerger une demande collective.

Dans la continuité de ma démarche de développement des groupes de codéveloppement orienté solution, j’envisage de proposer des ateliers de formation dans une dynamique de co-construction et d’animation participative (sur les thématiques de la relation, de la communication et des situations complexes).